Zacatecas, Zac.- El alcalde Miguel Varela Pinedo encabezó la inauguración de la fase estatal del octavo Concurso Nacional de Prototipos y Proyectos de Emprendimiento (CNPyPE), consolidando a la educación como el eje estratégico de su administración para el desarrollo de la capital. Este encuentro académico, celebrado en el plantel CBTIS 23, funciona como una plataforma de evaluación y proyección donde las y los estudiantes demuestran su capacidad de innovación y creatividad científica.
Durante la ceremonia, el presidente municipal destacó que este certamen no solo fomenta la competencia académica de alto nivel, sino que fortalece los vínculos de convivencia entre instituciones educativas, docentes y familias zacatecanas. La iniciativa busca que el talento joven de la región encuentre espacios formales para convertir sus ideas en proyectos de emprendimiento reales, permitiendo que el Gobierno Municipal mantenga una agenda permanente de vinculación escolar y promoción de valores cívicos en todos los niveles educativos.
El evento reunió a importantes autoridades del sector, incluyendo representantes de la Secretaría de Educación Pública (SEP), el Consejo Zacatecano de Ciencia, Tecnología e Innovación (Cozcyt) y el Instituto Politécnico Nacional (IPN). La presencia de estos organismos de enlace federal y estatal subraya la relevancia de la competencia, la cual es coordinada por la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios (DGETI) para asegurar que el proceso de selección de los mejores prototipos cumpla con los estándares técnicos requeridos.
Las y los alumnos que resulten ganadores en esta etapa tendrán la responsabilidad de representar al estado de Zacatecas en el concurso nacional que se llevará a cabo el próximo mes de junio. Con la declaratoria inaugural, el municipio reafirma su respaldo a la ciencia y la tecnología como pilares fundamentales para sembrar estabilidad social y progreso, reconociendo en la juventud el presente y el futuro transformador de la comunidad zacatecana.
LNY | Redacción