Zacatecas, Zac.- La Universidad Autónoma de Zacatecas tiene identificados a unos 200 estudiantes con discapacidad visual, cuatro de ellos con ceguera total. El Centro de Aprendizaje y Servicios Estudiantiles les brinda orientación y acompañamiento, mientras los propios alumnos plantean un protocolo general de inclusión.
La responsable del centro, María Dolores Aldaba Andrade, afirmó durante la jornada por el Día Internacional del Bastón Blanco que la inclusión se construye con actitudes y acciones cotidianas, empezando por la manera de expresarse. Llamó a la comunidad universitaria a reconocer y respetar las distintas habilidades y necesidades de cada persona, con la premisa de que todos tienen derecho a las mismas oportunidades de desarrollo.
Milagros Flores Garay, estudiante de Ingeniería de Software con ceguera total causada por un desprendimiento de retina, dijo que estudiar la carrera es también una responsabilidad social, dada la poca presencia de mujeres y de personas con discapacidad visual en las áreas STEM. Planteó la necesidad de materiales educativos accesibles, ajustes según cada estudiante, mayor sensibilización entre docentes y compañeros, e infraestructura como guías podotáctiles.
Su propuesta es crear un protocolo general de inclusión elaborado con la participación de estudiantes con discapacidad, que recupere sus testimonios, identifique los ajustes académicos necesarios y reúna herramientas de apoyo. Según explicó, serviría como referencia común para no comenzar desde cero con cada alumno.
Ángel David Reyes, de primer semestre de Historia y con nistagmo, condición que provoca movimientos involuntarios de los ojos, señaló que su experiencia ha sido positiva, aunque requiere libros y lecturas en formatos adecuados por las exigencias de su carrera. Pidió más encuentros para que la comunidad conozca estas experiencias.
La universidad no informó si el protocolo propuesto será adoptado ni si habrá plazos para la adaptación de materiales o infraestructura, por lo que el avance dependerá de la respuesta institucional a las demandas expuestas.
LNY | Redacción