jueves, marzo 12, 2026
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Fortalecer preparatorias: el reto en Zacatecas

TANIA LIBERTAD SÁNCHEZ ROMERO

La reciente noticia de que Fresnillo será sede del Bachillerato Nacional representa, sin duda, una oportunidad para ampliar la oferta educativa en la región y abrir nuevos espacios para las y los jóvenes que buscan continuar su formación media superior.

Toda iniciativa que coloque a la educación en el centro de la agenda pública debe reconocerse como un paso importante para el desarrollo social y para la construcción de mejores oportunidades para la juventud.

No obstante, desde la responsabilidad que implica dirigir el sistema de preparatorias de la Universidad Autónoma de Zacatecas, también es pertinente abrir una reflexión sobre la importancia de fortalecer los subsistemas educativos que ya existen y que, durante décadas, han contribuido a la formación de miles de estudiantes en el estado.

La Preparatoria de la Universidad Autónoma de Zacatecas cuenta actualmente con 13 planteles distribuidos estratégicamente en distintos municipios del estado: Zacatecas, Guadalupe, Fresnillo, Jerez, Francisco R. Murguía, Nochistlán, Valparaíso, Tlaltenango, Vetagrande, Trancoso y Villa de Cos.

Esta presencia territorial ha permitido que la universidad mantenga un vínculo cercano con las comunidades, ofreciendo educación media superior con sentido social, compromiso académico y acompañamiento formativo para las y los jóvenes.

Estos planteles no solo representan infraestructura educativa; también concentran la experiencia de docentes, personal administrativo y directivo que han construido proyectos educativos sólidos, con identidad universitaria y con una clara vocación pública.

Por ello, antes de pensar únicamente en la creación de nuevas estructuras educativas, resulta pertinente preguntarnos si no sería igualmente estratégico fortalecer los espacios que ya existen, ampliar su capacidad, mejorar sus condiciones y consolidar los programas académicos que han demostrado su pertinencia.

Fresnillo y la región requieren más oportunidades educativas, pero también requieren instituciones fortalecidas, con recursos suficientes y políticas públicas que reconozcan el trabajo que durante años han realizado las preparatorias universitarias.

Apostar por la educación media superior implica sumar esfuerzos, reconocer trayectorias institucionales y construir soluciones que respondan de manera integral a las necesidades de la juventud zacatecana.

Sobre la Firma

Médica y académica, actualmente dirige la Unidad Académica Preparatoria de la UAZ
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