TANIA LIBERTAD SÁNCHEZ ROMERO
Es importante reconocer que los recesos escolares, como los de Semana Santa y Pascua, no son únicamente pausas en la actividad académica, sino momentos pedagógicamente valiosos que permiten reorganizar ritmos, replantear prioridades y fortalecer el bienestar de toda la comunidad educativa en una etapa clave del semestre.
Estos periodos representan una oportunidad necesaria para que toda la comunidad educativa —estudiantes, docentes y personal administrativo— pueda “oxigenarse”, es decir, tomar distancia de las exigencias cotidianas del trabajo escolar y recuperar el equilibrio físico, mental y emocional.
En un contexto donde las dinámicas académicas demandan atención constante, evaluación continua y altos niveles de compromiso, el descanso se convierte en un elemento estratégico para sostener la calidad educativa.
La pausa no implica una desconexión del proceso formativo, sino una condición que lo fortalece.
Regresar con la “pila recargada” favorece la concentración, la motivación y la disposición para enfrentar de manera más efectiva los retos propios del cierre de semestre, etapa en la que convergen evaluaciones finales, entrega de proyectos y definición de logros académicos.
Asimismo, este receso permite reforzar la convivencia familiar y social, aspectos que inciden directamente en el bienestar integral del estudiantado.
Una comunidad educativa que cuida sus tiempos de descanso es también una comunidad más resiliente, más empática y con mayores capacidades para trabajar de manera colaborativa.
Desde la preparatoria de la Universidad Autónoma de Zacatecas, exhortamos a nuestras y nuestros estudiantes a aprovechar este periodo con responsabilidad, priorizando el autocuidado y el equilibrio personal. Confiamos en que este espacio de recuperación permitirá que todas y todos regresemos con renovada energía para concluir el semestre escolar con compromiso, entusiasmo y sentido de logro.
Sobre la Firma
Médica y académica, actualmente dirige la Unidad Académica Preparatoria de la UAZ
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