Llevan a cabo el primer encuentro de Matemáticas y Programación

Zacatecas, Zac.- Con el objetivo de mostrar a los alumnos el poder que tiene la computación para resolver problemas matemáticos y la manera en que la programación puede ayudar a entender y dar resultados a las dificultades matemáticas, la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) en conjunto con el Consejo Zacatecano de Ciencia y Tecnología (Cozcyt), dieron inicio a las actividades del “I Encuentro de jóvenes: Matemáticas y programación”  organizado por la Unidad Académica de Matemáticas.

En este evento, que se llevó a cabo en Sala Albert Einstein del Cozcyt, se mostraron nueve trabajos hechos y expuestos por el estudiantado universitario, tales como simulaciones para ejemplificar deslaves de montaña y sus daños, el tráfico de la ciudad de Zacatecas y proponer vías alternas en embotellamiento, también un proyecto sobre el descongelamiento de los polos glaciales, así como réplicas celulares del ADN, entre otros proyectos sociales llevados a la informática por medio de modelos matemáticos.

La idea de estas presentaciones, es lograr cada vez más que los estudiantes matemáticos utilicen la computadora como parte de su formación integral, por ello es que los proyectos presentados por los estudiantes de dicha unidad fueron aprobados por revisores de talla nacional, quien algunos son miembros del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav), de la Universidad de Tabasco  y de la UAZ, puntualizó el coordinador del encuentro, José Manuel Gómez Soto.

En el encuentro a su vez, se efectuó un homenaje a la trayectoria de Harold V. Mclntosh, físico matemático que hizo grandes contribuciones en materia de computación,  física y matemáticas, entre las cuales se encuentra la formación de varios matemáticos, físicos y computólogos con los que cuenta México, finalizó el docente de la Unidad de Matemáticas, Gómez Soto.

De igual manera, se dio a conocer que  el encuentro se realizará anualmente a nivel nacional, con la finalidad de fomentar la divulgación de la ciencia matemática por medio de la informática.

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