TANIA LIBERTAD SÁNCHEZ ROMERO
La participación de la planta docente de la Unidad Académica Preparatoria de la Universidad Autónoma de Zacatecas en el XXV Coloquio Nacional de Formación Docente, a celebrarse en Saltillo, Coahuila, los días 6 y 7 de noviembre, representa un compromiso con la mejora continua de la práctica educativa y la consolidación de comunidades de aprendizaje colaborativas.
Este encuentro nacional permite intercambiar experiencias pedagógicas, metodológicas y de gestión que fortalecen la enseñanza media superior y promueven la actualización docente como eje esencial de la calidad educativa (ANUIES, 2023).
De cara a la XXVI edición del Coloquio, que tendrá como sede a la Preparatoria de la UAZ en 2026, se plantea el reto de generar un espacio de reflexión que responda a los desafíos de la reestructuración curricular en curso durante 2025, la cual demanda replantear contenidos, enfoques y estrategias didácticas.
Dicha reestructuración implica una mirada integral sobre los aprendizajes, la formación ciudadana y el desarrollo de competencias para la vida, orientando la acción docente hacia modelos más flexibles, interdisciplinarios y contextualizados (SEP, 2024).
A nivel nacional, el bachillerato enfrenta retos vinculados con la equidad educativa, la atención al rezago, la formación socioemocional y la incorporación crítica de la tecnología.
En este contexto, el Coloquio de Zacatecas deberá consolidarse como un foro de diálogo que impulse propuestas innovadoras y fortalezca redes académicas que favorezcan la profesionalización docente y el desarrollo integral del estudiantado mexicano (Cano, 2022).
Sobre la Firma
Médica y académica, actualmente dirige la Unidad Académica Preparatoria de la UAZ
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