México, un país que no le ha apostado a la educación: Román
Zacatecas, Zac.- El patio central de Rectoría fue el recinto inaugural del XIII Encuentro Internacional de Historia de la Educación, evento que se ha realizado bianualmente desde hace 25 años y que para esta edición que se efectúa en Zacatecas constituye “un nuevo logro de la comunidad nacional de historiadores de la educación” la presentación de 165 trabajos de investigación, afirmó el Presidente de la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación (SOMEHIDE), Juan Alfonseca Giner de los Ríos.
Previamente, al dar la bienvenida a los participantes de más de medio centenar de instituciones de educación superior y del extranjero y de otros organismos relacionados con la educación, el director de la Unidad Académica de Historia de la UAZ, José Francisco Román Gutiérrez, aseguró que el evento será de vital importancia para el presente y el futuro de México, sobre todo por ser “un país que no le ha apostado a la educación”.
Dentro de la ceremonia inaugural, la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación entregó dos reconocimientos a la trayectoria en el ámbito de la educación: El primero se otorgó a René Amaro Peñaflores de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), por el apoyo al fortalecimiento de la historia de la educación y su trabajo relacionado con gremios, asociaciones, artesanos y demás organismos ciudadanos, según expresó la investigadora universitaria Mariana Terán Fuentes.
Por su parte, Alicia Civera Cerecedo, Vicepresidenta de la SOMEHIDE, fue la encargada de dar lectura de los diversos motivos por los que se decidió homenajear a María de Lourdes Alvarado Escobar, investigadora de la UNAM, quien ha destacado por su amplia trayectoria a nivel internacional y por la formación de investigadores desde la etapa de bachillerato.
De acuerdo con los comentarios vertidos por el comité organizador local, a cargo de René Amaro Peñaflores, y las propias declaraciones del Presidente de la Sociedad, el encuentro internacional tiene “el propósito esencial de general un espacio para la difusión, el intercambio y el debate en torno a la historia educacional, dándole cabida a temas y enfoques vigentes en la investigación que se desarrolla en el campo”.
Los temas que se abordarán se abocan principalmente al pasado reciente de la historia educacional en México y a los problemas de su configuración institucional, social y cultural, agregando Juan Alfonseca, que las discusiones que se sostendrán en diferentes escenarios de Zacatecas, “indicarán el rumbo presente de nuestra historia de la educación”.
Los trabajos de referencia se organizarán en un total de 21 mesas temáticas, ocho paneles especializados y la presentación de 16 nuevos libros especializados, además de dos exhibiciones de carteles temáticos, con dos sedes: Casa Municipal de Cultura y Teatro Calderón.
Asimismo, se dictarán cuatro conferencias magistrales, a cargo de reconocidos especialistas en el campo, como los doctores Manuel Chust Calero, de la Universidad Jaume (España) y Luis Fernando Estrada Escobar, de la Universidad de Antioquia (Colombia).
Los días jueves y viernes, a partir de las 10:00 horas en el Teatro Fernando Calderón, participarán, respectivamente, las doctoras Eugenia Roldán Vera, del Instituto Politécnico Nacional (México), con el tema “Para ‘desnacionalizar’ la historia de la educación: reflexiones en torno a la difusión mundial de la escuela lancasteriana en el primer tercio del Siglo XIX” y Oresta López Pérez del Colegio de San Luis (México), con la conferencia “nuevas y viejas preguntas sobre las condiciones, resistencias y luchas de las maestras rurales mexicanas”. La clausura tendrá lugar a las 20:00 horas del viernes 24, en el Foyer del Teatro Calderón.
