Estados deben prevenir y detener deserción escolar de niñas y adolescentes: Claudia Anaya

Ciudad de México.- Las niñas y adolescentes tienen un mayor riesgo de deserción escolar en comparación con los varones, por ello, hago un llamado a los gobiernos de las entidades federativas para que realicen acciones a favor de la permanencia y la prevención de la deserción educativa, pero de manera muy especial, a las que se encuentran embarazadas, expresó desde Tribuna la senadora Claudia Anaya Mota.

Detalló que las consecuencias de un embarazo temprano, provoca señalamientos sociales hacia la madre, quien sufre rechazo en su propio hogar y en las escuelas, provocando que debido a su condición abandone sus estudios e ingrese a trabajos con salarios muy bajos y sin ninguna garantía de prestaciones, poniendo así, en alto riesgo su salud.

“Hay que señalar que en la mayoría de los casos, los padres adolescentes son obligados a contraer matrimonio y la mayoría de estas uniones, terminan en divorcio y peor aún, ante la imposibilidad económica de los jóvenes padres, se les niega pensión alimenticia a las madres y a sus hijas e hijos, dejándolas en el desamparo y la desprotección”, reflexionó la legisladora.

                                                                                                                                                                                                                                                          Por estas razones, exhortó a los gobiernos estatales a: i) Identificar poblaciones con condiciones de marginación y exclusión social, con la finalidad de ofrecer apoyos y transferencias económicas, enfocadas en la permanencia y abatimiento del rezago escolar; ii) Ejecutar campañas de información sobre los derechos de niñas y adolescentes, diseñadas en base al derecho al ejercicio libre de la personalidad a través de la formación de un proyecto de vida; iii) Aumentar la disposición y asequibilidad de servicios de salud reproductiva, que incluyan la dotación de métodos anticonceptivos y iv) Focalizar programas de becas y estímulos académicos, no solo basados en el rendimiento escolar, sino en la permanencia para niñas y adolescentes de familias con menores ingresos.

                                                                                                                                                                                                                                                        “Es muy importante que las mujeres sigamos preparándonos y sigamos estudiando y en ello, los estados deben participar”, concluyó la senadora Anaya.

LNY/Redacción